Ankete göre, Brezilyalıların yüzde 75'i aritmetik ortalama hesabı yapamıyor ve ‘kesir'in ne olduğunu da bilmiyor. Ayrıca nüfusun yüzde 63'ü de yüzde hesaplamasında başarılı değil.

Bu arada anketteki diğer bir araştırma konusu, sonuçların bu denli iç açıcı olmamasının nedenini ortaya koydu. Anket katılımcılarının yüzde 43'ü ilköğretim yıllarında en sevmedikleri dersin matematik dersi olduğunu, yüzde 60'ı ise derslere girmeyi sevmediklerini söyledi.

Araştırmanın koordinatörü olan UFRGS'den Doçent Doktor Flavio Komim de, eğitimdeki bu sıkıntının ülkeyi olumsuz ekonomik ve sosyal sonuçlara götüreceği yorumunda bulundu. Komim, "Matematikten anlamayan bir toplum rekabet alanındaki soruları çözmede sorun yaşar" dedi.

Öte yandan bazı bilim insanları Brezilya'nın genç nüfusundan umutlu. Nitekim Ulusal Teorik ve Uygulamalı Matematik Enstitüsü'nden Caludio Landa, şunları söyledi: "Yüksek teknolojinin giderek daha fazla yer edindiği bir dünyada yaşıyoruz ve teknolojinin temeli matematikte yatar. Akıllı telefon uygulamaları, bilgisayar programları matematiğe karşı ilgi uyandırıyor."